Борщ Елена
Организация акмеологического пространства урока (презентация)
Показано стремление учителя смоделировать процесс обучения так, чтобы каждый учащийся оказался в благоприятных для его развития условиях, чувствовал комфортное влияние всего образовательного пространства урока.
Опубликовано 2 октября 2010 года
Файл публикации удален администрацией, как устаревший.
Спасибо сказали: Булaтова Ирина.
|